Section outline
-

Berikut merupakan rancangan rangkaian pembelajaran Ekonomi Kelas X mengenai topik Sistem dan Alat Pembayaran. Selamat belajar!
-
COURSE DESCRIPTION :SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN
Pada materi ini, murid akan mempelajari tentang konsep system dan alat pembayaran yang sah di Indonesia, peran Bank Indonesia dalam system dan alat pembayaran, mengenal modus kejahatan dalam system pembayaran, serta mendemonstrasikan penerapan system dan alat pembayaran yang ideal melalui karya kreatif.
ENDURING UNDERSTANING :Manusia adalah gambar dan rupa Allah yang diberikan mandat untuk mengelola segala ciptaan untuk kebutuhan mereka. Allah memberikan hikmat dan bijaksana kepada manusia untuk mengatur kebutuhan mereka, sekali pun tetap banyak orang yang rakus, dan tidak bertanggung jawab, sehingga banyak ketidakadilan serta ketimpangan. Oleh karena itu, hikmat dan bijaksana Tuhan diwujudkan dalam sistem pembayaran yang ada di tengah masyarakat demi memenuhi kebutuhan manusia. Ini akan memungkinkan terwujudnya rasa keadilan, dan sikap kerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup. Tuhan menginginkan setiap manusia bekerja, dan memperoleh uang dengan cara yang benar sehingga mampu memenuhi kehidupan mereka. Kebutuhan hidup yang terpenuhi akan memungkinkan manusia bisa memuliakan Allah semakin efektif.
ESSENTIAL QUESTION :- Mengapa harus ada pasar dalam sistem perekonomian manusia?
- Bagaimana proses terbentuknya harga di pasar?
- Bagaimana perilaku konsumen dan produsen yang dikehendaki Allah?
LEARNING OBJECTIVES :Capaian Pembelajaran (CP):
Peserta didik memahami konsep sistem pembayaran dan memahami konsep uang sebagai alat pembayaran. Peserta didik memahami berbagai bentuk alat pembayaran nontunai yang berlaku di Indonesia serta memahami penggunaannya.
Alur Tujuan Pembelajaran:
- Memahami konsep system pembayaran dan peranan Bank Indonesia dalam system pembayaran
- Menjelaskan modus kejahatan dalam system pembayaran
- Memahami konsep uang tunai sebagai alat pembayaran dan penggunaannya.
- Memahami berbagai bentuk alat pembayaran nontunai dan penggunaannya.
- Mendemonstrasikan penerapan system dan alat pembayaran di Indonesia.
LIST OF LESSONS :Lesson 1 : Sistem pembayaran dan peran Bank Indonesia
Lesson 2 : Modus kejahatan system pembayaran
Lesson3 : Alat pembayaran tunai
Lesson 4 : Alat pembayaran non-tunai
Lesson 5 : Demonstrasi penerapan system dan alat pembayaran
Lesson 6: Demonstrasi penerapan system dan alat pembayaran
ASSESSMENTS:Formatif (Lesson 1-4):
- Tes tertulis: kuis dan analisis studi kasus
- Tes lisan: presentasi
Sumatif: Penugasan - Video campaign system dan alat pembayaran Indonesia (Lesson 5-6)
Murid di dalam kelompok membahas salah satu topik berkaitan dengan sistem dan alat pembayaran yang berlaku di Indonesia saat ini dan membuat sebuah video dengan konsep campaign atau sosialisasi.
Pilihan topik:
- Cinta Rupiah: Mengenal keaslian Rupiah
- Cinta Rupiah: Merawat, dan menjaga Rupiah
- Bangga Rupiah
- Paham Rupiah
- Pembayaran cashless
- Menghindari modus penipuan Sistem Pembayaran
-
Video Pembelajaran 1: Course Introduction H5P
Selamat datang di lesson 1. Untuk mengenalkan materi kita pada lesson ini, silakan simak video perkenalan materi berikut ini!
Selamat menyaksikan!
-
Selanjutnya kamu akan membaca modul dan PPT mengenai Blueprint Sistem Pembayaran Indonesia atau BSPI 2025 berikut ini!
-
Setelah membaca bahan bacaan sebelumnya, silahkan jawab pertanyaan berikut dalam forum diskusi yang sudah disediakan!
Pertanyaan:
- Berdasarkan bacaan tersebut, jelaskan pemahamanmu mengenai system pembayaran!
- Mengapa Bank Indonesia perlu mengeluarkan BSPI 2025?
- Jelaskan 5 visi dan inisiatif yang diusung dalam BSPI 2025!
-
Video Pembelajaran 2: Mengenal Sistem Pembayaran Indonesia H5P
Silahkan kamu simak video berikut mengenai konsep system pembayaran, peran BI dalam system pembayaran, dan penyelenggaraannya.
Selamat menyaksikan!
-
Video 1: Transformasi Digital Bank Sentral H5P
Kamu juga akan menyimak video penjelasan mengenai Transformasi digital Bank Sentral oleh Bank Indonesia berikut ini!
-
Silakan mengerjakan aktivitas 1 berikut, yaitu melihat SWOT dari digitalisasi keuangan yang diusung oleh BSPI 2025
-
Selajutnya silakan submit hasil pengerjaan Lembar Aktivitas 1 dalam assignment berikut ini!
-
Kamu akan mengisi refleksi dan evaluasi pribadi berikut untuk proses pembelajaran yang berlangsung.
-
Video 2: Penipuan Klik Link Palsu H5P
Sebelum kita melangkah ke dalam pebelajaran yang lebih dalam, silahkan simak video berita yang menjelaskan kasus penipuan online dengan klik “link palsu” berikut ini!
-
Ceritakanlah pengalamanmu atau pengalaman orang-orang terdekatmu yang pernah mengalami penipuan atau kejahatan system pembayaran.
-
Murid dibagi ke dalam 5 kelompok. Setiap kelompok perlu mengeksplorasi topik yang diterima.
- Kel.1: Phising
- Kel.2: Skimming
- Kel.3: Fraud Credit Card
- Kel.4: Pharming
- Kel.5: Sniffing
-
-
Setiap kelompok mempresentasikan hasil eksplorasinya dan memperhatikan presentasi kelompok lain melalui Ms. Teams Meeting
-
Video Pembelajaran 3: Mengenal jenis-jenis modus kejahatan system pembayaran. H5P
Setelah mendengarkan presentasi dari kelompok lain, silahkan simak video penjelasan mengenai kesimpulan jenis-jenis kejahatan system pembayaran berikut ini!
-
Refleksi 2 Feedback
Kamu akan mengisi form refleksi dan evaluasi pribadi untuk proses pembelajaran yang berlangsung.
-
Lembar Aktivitas 3 Folder
Silahkan mengunduh file berikut dan membuat daftar uang logam dan uang kertas Rupiah yang masih berlaku di Indonesia, beserta karakteristiknya (sesuai lembar kerja yang disediakan).
Selamat mengerjakan!
-
Selanjutnya, silahkan mengunduh aplikasi AR Rupiah di play store atau app store masing-masing. Murid mengeksplorasi Rupiah dengan game Augmented Reality yang disediakan oleh BI dan menyiapkan uang rupiah kertas untuk di scan.
Link Playstore: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bi.arupiah&pli=1
Link Appstore: https://apps.apple.com/id/app/ar-rupiah/id1562434226
-
Video 3: Rupiah Dari Masa ke Masa H5P
Kamu akan menyimak video dari Bank Indonesia – Rupiah dari masa ke masa berikut ini!
Setelah menyimaknya, silahkan membuat timeline perjalanan rupiah dari masa ke masa berdasarkan video yang ditonton.
-
Video Pembelajaran 4: Mengenal Rupiah sebagai alat pembayaran H5P
Selanjutnya, silahkan menyimak video penjelasan mengenai konsep dan syarat uang tunai, serta pengelolaan rupiah oleh Bank Indonesia.
-
Video 4: Ciri-ciri Keaslian Rupiah Kertas Emisi 2022 H5P
Kamu akan menyimak video tentang Ciri-ciri Keaslian Rupiah Kertas Emisi 2022 berikut ini!
-
Video Pembelajaran 5: Cinta, Bangga, Paham Rupiah H5P
Anda akan menyimak video cinta, bangga, paham rupiah dari Bank Indonesia
-
Kuis Quiz
Kamu akan mengerjakan kuis alat pembayaran tunai berikut ini,
Selamat mengerjakan!
-
Silahkan mengisi form refleksi dan evaluasi pribadi untuk proses pembelajaran yang berlangsung.
-
Video 5: Transaksi Makin Praktis dengan QRIS H5P
Selamat datang di Lesson 2. Pada awal pembelajaran ini, lamu akan menyimak video iklan dari Bank Indonesia – Transaksi makin praktis dengan QRIS berikut ini!
Selamat menyaksikan!
-
Anda akan melakukan diskusi dengan temanmu atas video yang sudah kamu tonton. Berikut pertanyaan yang akan kamu diskusikan:
- Bagikan pengalamanmu saat menggunakan layanan QRIS dan dampak dalam kehidupanmu!
- Menurutmu, dengan penggunaan uang elektronik atau non-tunai, apakah kita masih dapat mengalami inflasi?
-
Silahkan mengunduh Lembar Aktivitas 5 berikut ini, kemudian anda akan melakukan eksplorasi dan mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan dari layanan pembayaran non-tunai yang berlaku saat ini.
-
Video 6: APMK H5P
Silakan simak video mengenai APMK berikut ini!
-
Video 7: Pembayaran Digital H5P
Silakan simak video mengenai Pembayaran Digital berikut ini!
-
Video 8: Bebas tanpa Uang Tunai H5P
Selanjutnya kamu akan menyimak video mengenai Bebas tanpa Uang Tunai berikut ini!
-
Kamu akan membaca jurnal berikut mengenai fenomena cashless society yang mulai terbentuk dan dampak jangka Panjang yang dihasilkan.
Selamat menyaksikan!
-
Silakan unduh Lembar Aktivitas 6 berikut ini. Kemudian kamu akan menganalisis dan menemukan manfaat, dampak, dan tantangan dari fenomena cashless society di lingkup kehidupan Masyarakat Indonesia berdasarkan jurnal dan sumber pendukung lainnya.
-
Silakan untuk mengisi form refleksi dan evaluasi pribadi untuk proses pembelajaran yang berlangsung berikut ini!
-
Kamu akan berkumpul bersama anggota kelompok yang telah ditentukan dan memilih topik yang akan dibahas:
- Mengenal keaslian Rupiah
- Merawat, dan menjaga Rupiah
- Bangga Rupiah
- Paham Rupiah
- Pembayaran cashless
- Menghindari modus penipuan Sistem Pembayaran
-
Silahkan melakukan eksplorasi mengenai isu dari topik yang telah dipilih. (MS. Teams Meeting)
-
Kelompok akan melakukan elaborasi ide dan konsep video berdasarkan hasil eksplorasi di dalam kelompok. (Ms. Teams Meeting)
-
Silahkan untuk menyusun story board dan rencana produksi video, selanjutnya kelompok akan melakukan produksi video (Ms. Teams Meeting)
-
Silakan unduh file berikut ini untuk megetahui skenario dan juga rubrik penilaian dalam penugasan sumatif
-
Anda akan mengisi form refleksi dan evaluasi pribadi untuk proses pembelajaran yang berlangsung berikut ini!
-
Silahkan berkumpul bersama anggota kelompok mereview hasil produksi video yang telah dibuat (Ms. Teams Meeting)
-
Kelompok akan melakukan finalisasi untuk videonya.
-
Setiap kelompok mengunggah hasil video ke platform media social yang ada. Setiap kelompok mempresentasikan hasil videonya kepada anggota kelas (Ms. Teams Meeting)
-
Setiap kelompok memberikan feedback untuk hasil karya kelompok lain (Ms. Teams Meeting)
-
Silakan untuk mengisi form refleksi dan evaluasi pribadi untuk proses pembelajaran yang berlangsung berikut ini!
-







