Section outline

◄Bhinneka Tunggal Ika

  • Berikut merupakan rancangan rangkaian pembelajaran mengenai Negara Kesatuan Republik Indonesia. Selamat Belajar!

    • COURSE DESCRIPTION:

      UU RI No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara menyatakan upaya bela negara adalah sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaannya kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.  


      ENDURING UNDERSTANDING:

      Perwujudan semangat kebangsaan yang mencakup sikap rela berkorban untuk kepentingan tanah air, bangsa, dan negara adalah elemen kunci dalam memelihara kedaulatan, persatuan, dan integritas suatu negara. Semangat ini membantu menciptakan rasa solidaritas di antara warga negara dan menjaga stabilitas serta kemakmuran negara tersebut. 

      ESSENTIAL QUESTIONS:

      Bagaimana mewujudkan semangat kebangsaan yang berdasarkan kasih dan dapat ditunjukkan dalam sikap rela berkorban untuk kepentingan tanah air, bangsa dan negara? 


      LEARNING OBJECTIVES:

        • Mengetahui wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia 
        • Memahami pentingnya keutuhan wilayah NKRI 
        • Menyebutkan contoh hak dan kewajiban warga negara dalam kaitannya menjaga NKRI 
        • Menjelaskan peran dan kedudukan warga negara dalam kerangka negara Indonesia 
        • Menjelaskan sikap dan perilaku untuk menjaga keutuhan NKRI 
        • Menunjukkan partisipasi warga negara Indonesia dalam menjaga keutuhan NKRI 

                  LIST OF LESSONS:

                  Lesson 1 : Semangat Kebangsaan, Nasionalisme, dan Patriotisme dalam Menjaga NKRI

                  Lesson 2 : Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia

                  Lesson 3 : Peran dan Kedudukan Warga Negara Dalam Pelaksanaan Hak dan Kewajibannya

                  Lesson 4 : Sumatif

                  ASSESSMENTS:

                  Formative:
                  • Murid disuguhkan sebuah pernyataan salah satu tokoh bangsa “Perjuanganku lebih mudah karena mengusir penjajah, perjuanganmu akan lebih sulit karena melawan bangsamu” 
                  • Murid akan membuat peta pemikiran tentang tahapan nasionalisme Indonesia dari masa penjajahan hingga sekarang ini! 
                  • Murid merumuskan sebuah kesimpulan dengan sebuah pertanyaan; “ Bagaimana cara meningkatkan semangat nasionalisme pada generasi milenial?”  
                  • menggambarkan peta Indonesia dengan pembagian daerah provinsi terbaru saat ini sesuai aturan gambar peta yang benar. 
                  • Murid akan mengumpulkan informasi dan data tentang kawasan perbatasan darat (Malaysia, Papua Nugini, Timor Leste) mengenai kondisi, infrastruktur, maupun pola interaksi kehidupan masyarakatnya. Murid juga akan mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi batas darat dari ketiga negara tersebut dan solusi yang telah dilakukan pemerintah mengatasi masalah tersebut. 
                  • Murid merumuskan kesimpulan “mengapa kawasan perbatasan harus mendapatkan perhatian khusus dari pemerintah?”  
                  • Dalam kelompok, murid akan mencari peraturan perundang-undangan (undang-undang, peraturan pemerintah, keputusan prisiden, atau peraturan daerah) yang berkaitan dengan masalah atau bidang pertahanan nasional. Murid mengidentifikasikan hak dan kewajiban apa saja dari warga negara yang tertuang dalam peraturan perundang-undangan tersebut! 
                  • Murid mendiskusikan “bagaimana peran murid sebagai pelajar untuk membantu negara mencegah dan membersihkan paham radikalisme yang mengancam keutuhan NKRI?   
                  • Aktivitas personal murid untuk merumuskan kesimpulan. Pertanyaan penuntun “Bagaimana peran murid sebagai pelajar dalam melaksanakan kewajiban bela negara di lingkungan sekitar?”  
                  Summative:

                  • Pada proyek ini murid akan membuat sebuah video yang menjelaskan tentang  ketahanan nasional yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia dan keterlibatan murid dalam menjaga dan melestarikan ketahanan nasional sesuai Wawasan Kristen Alkitabiah. 
                  • Melalui proyek ini diharapkan dapat memberikan kepekaan siswa terhadap pentingnya setiap warga negara untuk terlibat langsung dalam menjaga serta melestarikan ketahanan nasional sebagai cerminan hidup orang yang sudah ditebus oleh Tuhan Yesus Kristus. Setiap orang percaya dapat menunjukkan imannya melalui Tindakan nyata yaitu berperan menjadi berkat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.




                • Lesson 1 Page

                • SEMANGAT KEBANGSAAN, NASIONALISME, DAN PATRIOTISME DALAM MENJAGA NKRI

                  Halo, murid-murid!

                  Di lesson pertama ini, kamu akan belajar mengenai hakikat semangat kebangsaan indonesia dan semangat nasionalisme dan patriotisme. Tak hanya itu, kamu juga diharapkan dapat menjelaskan mengenai betapa pentingnya semangat nasionalisme dan patriotisme bagi Indonesia. Selamat Belajar!


                • Video Pembelajaran 1: Hakikat Semangat Kebangsaan H5P
                  Students must
                  Mark as done

                  Simaklah video penjelasan guru berikut mengenai hakikat semangat kebangsaan

                • Forum Diskusi 1

                  Pernahkah kamu mendengar kata-kata bijak tersebut? kata-kata bijak yang terkandung semangat kebangsaan terucap dari seorang tokoh besar yang dimiliki bangsa kita. Beliau adalah tokoh proklamator kemerdekaan Indonesia. Apakah kamu mengenal sosok tersebut? Nah, dalam forum diskusi ini, silakan cari informasi tentang sosok ini dan analisis semangat kebangsaan dari kiprahnya untuk bangsa dan negara Indonesia!

                • Video Pembelajaran 2: Nasionalisme dan Patriotisme Indonesia H5P

                  Simaklah video penjelasan guru berikut mengenai pengertian Nasionalisme sempit dan nasionalisme luas , patriotisme, faktor internal lahirnya nasionalisme yang dimulai dari masa penindasan, gerakan perlawanan terhadap kolonialisme, masa keemasan kerajaan Majapahit dan Sriwijaya dan juga dari faktor eksternal (Jepang menang atasa Rusia 1905, terbentuknya negara-negara baru di Asia Afrika) lahirnya nasionalisme di Indonesia.

                  Not available unless: The activity Forum Diskusi 1 is marked complete
                • Assesment: Membuat Mind Mapping Assignment

                  Dalam aktivitas ini, buatlah suatu mind mapping / peta pemikiran tentang tahapan nasionalisme Indonesia dari masa penjajahan hingga sekarang ini! Tunjukkan pula bentuk atau bukti dari setiap tahap nasionalisme yang dilalui bangsa Indonesia.

                • Video Pembelajaran 3: Pentingnya semangat Nasionalisme dan Patriotisme bagi Indonesia H5P

                  Simaklah video penjelasan dari guru berikut mengenai pentingnya semangat dan sikap nasionalisme, baik itu di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, serta berbangsa dan bernegara

                  Not available unless: The activity Assesment: Membuat Mind Mapping is marked complete
                • Lesson 2 Page

                • WILAYAH NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

                  Halo, murid-murid!

                  Di lesson sebelumnya, kamu telah belajar mengenai pentingnya menumbuhkan sikap nasionalisme dan patriotisme sebagai bentuk sikap cinta dan bela negara. Nah, dalam lesson ini, kamu akan belajar bahwa wilayah juga termasuk dalam bagian pelaksanaan yurisdiksi dan juga menjadi bukti dari kedaulatan NKRI. Oleh karena itu, di lesson ini, kamu diharapkan dapat menjelaskan konsep wilayah NKRI dengan batas-batas wilayahnya terkait dengan negara lain dan menjelaskan identifikasi kasus wilayah yang diperebutkan berdasarkan fakta dan regulasi

                  Selamat Belajar! 

                • Video 1: Patroli Aksi Perompak Kapal Di Perbatasan RI-Singapura Dan Malaysia H5P

                  Simaklah video mengenai Patroli Aksi Perompak Kapal Di Perbatasan RI-Singapura Dan Malaysia berikut!

                  Not available unless: The activity Feedback : Kesimpulan is marked complete
                • Artikel: Selama Pandemi, Selat Singapura Makin Rawan Perompak URL

                  Setelah kamu menonton video sebelumnya, kamu juga diharapkan dapat membaca artikel terkait dengan ancaman yang seringkali terjadi pada wilayah NKRI

                • Forum Diskusi 2

                  Dalam forum ini, diskusikan dengan temanmu terkait dengan video yang telah kamu tonton sebelumnya dengan menjawab pertanyaan berikut!:
                  • tuliskan hal yang ingin kamu sekalian ketahui lebih mendalam tentang dasar hukum wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan batas-batas yang diakui oleh dunia internasional?” 
                  • Mengapa perbatasan Malaysia, Timor Leste, dan Papu Nugini berpeluang memicu sengketa perbatasan? diskusikan 

                • Video Pembelajaran 4: Batas Laut, Darat, dan Udara H5P

                  Simaklah video penjelasan dari guru berikut mengenai batas darat, laut dan udara NKRI berikut!

                  Not available unless: The activity Forum Diskusi 2 is marked complete
                • Aktivitas Individu: Menggambarkan Peta Indonesia dengan Batas batas Darat Ataupun Perairan Antara Indonesia dan Negara lain Assignment

                  Dalam aktivitas ini, cobalah secara individu untuk menggambar peta indonesia dilengkapi dengan batas-batas wilayah NKRI sesuai dengan ketentuan berikut:

                  1. Gambarlah peta Indonesia dengan pembagian daerah provinsi terbaru saat ini sesuai aturan gambar peta yang benar 
                  2. Lengkapilah gambar peta murid dengan tanda yang menjelaskan tentang batas darat maupun perairan antara Indonesia dan negara lain. 
                  3. Berikan warna yang menarik untuk memperjelas gambar peta tersebut. 
                  4. Jika murid akan mencantumkan penjelasan atau keterangan, tuliskan di bawah gambar peta 
                  5. Kerjakan tugas pada buku gambar yang berukuran besar 
                  6. Tugas akan di foto dan di kumpulkan di aktivitas Moodle ini

                  Selamat Mengerjakan! 

                • Video Pembelajaran 5: Perbatasan Indonesia dengan Negara Lain (Malaysia, Timor Leste, dan Papua Nugini) H5P

                  Simaklah video penjelasan dari guru mengenai perbatasan darat Indonesia-Malaysia, perbatasan darat Indonesia dan Timor Leste, dan perbatasan darat Indonesia dan Papua Nugini. 

                • Aktivitas Kelompok: Kawasan Perbatasan Darat Assignment

                  Dalam aktivitas ini, cobalah secara berkelompok (2-3 orang) untuk mengumpulkan informasi dan data tentang kawasan perbatasan darat (Malaysia, Papua Nugini, Timor Leste) mengenai kondisi, infrastruktur, maupun pola interaksi kehidupan masyarakatnya. Identifikasi permasalahan yang dihadapi batas darat dari ketiga negara tersebut dan solusi yang telah dilakukan pemerintah dalam mengatasi masalah tersebut.  

                  Jawaban dikumpulkan dalam aktivitas Moodle ini!

                • Video Pembelajaran 6: Perbatasan Indonesia dengan Negara Lain (Malaysia, Timor Leste, dan Papua Nugini) H5P

                  Simaklah video penjelasan dari guru mengenai [perbatasan Indonesia dengan negara lain (Malaysia, Timor Leste, dan Papua Nugini) dengan identifikasi beberapa contoh kasus wilayah yang diperebutkan berdasarkan fakta dan regulasi !

                  Not available unless: The activity Aktivitas Kelompok: Kawasan Perbatasan Darat is marked complete
                • Lesson 3 Page

                •    

                  PERAN DAN KEDUDUKAN WARGA NEGARA DALAM PELAKSANAAN HAK DAN KEWAJIBAN

                  Halo, murid-murid!

                  Di lesson sebelumnya, kamu telah belajar bahwa kawasan perbatasan memiliki peran sentral dalam menjaga keutuhan dan kedaulatan bangsa. Nah, dalam lesson ini kamu juga akan belajar bahwa peran warga negara juga memegang peran yang esensial juga dalam menjaga keutuhan NKRI, lho! Oleh karena itu, dilesson ini kamu diharapkan dapat menjelaskan hak dan kewajiban warga Negara Indonesia dalam kerangka keutuhan NKRI, serta dapat menjelaskan peran dan kedudukan warga negara dalam kerangka menjaga keutuhan NKRI.

                  Selamat Belajar!


                • Artikel: Jokowi Terbitkan Aturan Masyarakat Wajib Ikut Perang URL
                  Bacalah artikel daring berikut mengenai dikeluarkannya Peraturan Pemerintah (PP) mengenai masyarakat diwajibkan siap ikut berperang untuk membela negara.
                   
                  Not available unless: The activity Feedback : Kesimpulan is marked complete
                • Forum Diskusi 3

                  Diskusikan bersama dengan temanmu dan jawablah pertanyaan ini:

                   “Bagaimana sikap murid jika diminta untuk ikut berpartisipasi dalam pelatihan bela negara?” 

                  Jawaban diharapkan dapat diunggah dalam aktivitas ini!

                • Video Pembelajaran 7: hak dan kewajiban warga negara Indonesia dalam kerangka keutuhan NKRI H5P

                  Simaklah Video Penjelasan Guru mengenai hak dan kewajiban warga negara Indonesia dalam kerangka  keutuhan NKRI” (konsepsi bela negara)

                  Not available unless: The activity Forum Diskusi 3 is marked complete
                • Aktivitas Kelompok: Identifikasi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Peraturan Perundang-undangan Assignment

                  Di dalam kelompok, cobalah untuk  mencari peraturan perundang-undangan (undang-undang, peraturan pemerintah, keputusan prisiden, atau peraturan daerah) yang berkaitan dengan masalah atau bidang pertahanan nasional. Kemudian, identifikasilah hak dan kewajiban apa saja dari warga negara yang tertuang dalam peraturan perundang-undangan tersebut! Hasil kerja kelompok di presentasikan di depan kelas secara bergantian!

                • Video Pembelajaran 8: Peran dan kedudukan warga negara dalam kerangka menjaga keutuhan NKRI H5P

                  Simaklah video penjelasan dari guru mengenai peran pasif, aktif, positif dan negatif dari seorang warga negara dalam kerangka menjaga keutuhan NKRI!

                • Forum Diskusi 4

                  Dalam forum ini, cobalah kamu memikirkan dan menjawab pertanyaan berikut:

                  “bagaimana peran murid sebagai pelajar untuk membantu negara mencegah dan membersihkan paham radikalisme yang mengancam keutuhan NKRI?"

                  Hasil dari jawaban wajib diunggah dalam forum ini!

                • Lesson 4 Page

                •     

                  SUMATIF

                  Setelah mempelajari keseluruhan materi dari topik, dalam tugas sumatif ini, kamu akan membuat suatu proyek untuk membuat sebuah video yang menjelaskan tentang  ketahanan nasional dalam konteks bela negara yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia dan keterlibatan siswa dalam menjaga dan melestarikan bela negara sesuai Wawasan Kristen Alkitabiah. Dengan melakukan proyek sumatif ini, kamu diharapkan dapat mengetahui wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia, memahami pentingnya keutuhan wilayah NKRI, menyebutkan contoh hak dan kewajiban warga negara dalam kaitannya menjaga NKRI, menjelaskan peran dan kedudukan warga negara dalam kerangka negara Indonesia, dan menunjukkan partisipasi warga negara Indonesia dalam menjaga keutuhan NKRI.

                  Selamat Mengerjakan!

                • Sumatif: Proyek Video Kreatif Assignment

                  Pada projek ini, buatlah sebuah video yang menjelaskan tentang  ketahanan nasional dalam konteks bela negara yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia dan keterlibatan siswa dalam menjaga dan melestarikan bela negara sesuai Wawasan Kristen Alkitabiah.

                  Not available unless: The activity Feedback : Kesimpulan is marked complete
              ◄Bhinneka Tunggal Ika